Природно-математички факултет
Универзитет у Новом Саду

Мени

Маја Стојановић

  • Маја Стојановић


др Маја Стојановић

редовни професор
Катедра за општу физику и методику наставе физике

  39/II
  maja.stojanovic@df.uns.ac.rs
  +381 21 485 2809
SCOPUS ID     ORCID     еНаука

Образовање

  • 1996. Дипломирани физичар, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 1996. Професор физике, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 2000. Магистар физике, Физићки факултет, Универзитет у Београду
  • 2008. Доктор наука – физичке науке, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду

Академска и научна звања

  • 1996 – 1999. сарадник преко Завода за тржиште рада Републике Србије, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 1999 – 2002. асистент приправник, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 2002 – 2008. асистент, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 2008 – 2013. доцент, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 2013 – 2018. ванредни професор, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду
  • 2018- редовни професор, Природно-математички факултет, Универзитет у Новом Саду

Област научног истраживања

  • Научна делатност кандидата је усмерена на експерименталну физику кондензоване материје, једним делом, а другим делом на методику наставе физике. Истраживања у оквиру експерименталне физике кондензованог стања прво су била усмерена на аморфне материјале, а од 2002. године до 2012. године на испитивање течно-кристалних супстанција. Ова истраживања захтевају интердисциплинарни приступ, односно за потпуну карактеризацију ових супстанција неопходно је испитивање како њихових хемијских тако и физичких особина.
  • Област истраживања везана за Методику наставе, усмерена су на примену савремених метода у настави физике, испитивања инструкционе ефикасности наставних метода, испитивање мотивације ученика, испитивања процеса менторства и посебан сегмент се односи рад по ИОП-у.

Настава и курсеви

Основне струковне и академске студије

  • Биофизика за оптометристе
  • Осцилације и таласи
  • Квалитативни методи у физици
  • Педагошка пракса 1
  • Педагошка пракса 2
  • Педагошка пракса 3
  • Физика течних кристала
  • Биофизика (за студенте Молекуларне и функционалне биологије)
  • Биофизика (за студенте Биологије)

Мастер струковне и академске студије

  • Физика полимера
  • Методика инклузивног рада у настави физике
  • Методика решавања рачунских задатака
  • Педагошка пракса 1
  • Педаошка пракса 2

Докторске академске студије

  • Фероелектрични течни кристали
  • Експеримент у настави физике
  • Настава физике у условима инклузивног образовања

Публикације у области наставне (и научне) делатности

  • Маја Стојановић, Соња Скубан, Мирослав Цветинов, Федор Скубан, Увод у физику фазних прелаза, Универзитет у Новом Саду, Природно-математицки факултет, Нови Сад, (ИСБН 978-86-7031-378-1), 2017
  • Бранка Радуловић, Маја Стојановић, Инклузија у настави физике, Универзитет у Новом Саду, Природно-математицки факултет, (ИСБН 978-86-7031-571-6), 2023
  • Бранка Радуловић и сар., Обука ментора: материјали и задаци, Универзитет у Новом Саду, (ИСБН 978-86-499-0269-5), 2022
  • Алена ХашковаБранка Радуловић и сар. Развој вештина ментора), Вербум, Праг, (ИСБН 978-80-88507-16-1), 2023
  • Душанка Обадовић, Маја Стојановић, Мирослав Цветинов, Практикум експерименталних вежби из физике течних кристала, Универзитет у Новом Саду, Природно-математицки факултет, «СП ПРИНТ» Нови Сад, (ИСБН 978-86-7031-249-4), 2013
  • Душанка Обадовић, Павков-Хрвојевић Милица, Стојановић Маја, Једноставни огледи у физици 6. разред основне школе, Завод за издавање уџбеника, Нови Сад, (ИСБН 978-86-17-14230-6), 2007
  • Душанка Обадовић, Павков-Хрвојевић Милица, Стојановић Маја, Једноставни огледи у физици 7. разред основне школе, Завод за издавање уџбеника, Нови Сад, (ИСБН 978-86-17-14231-3), 2007
  • Душанка Обадовић, Павков-Хрвојевић Милица, Стојановић Маја, Једноставни огледи у физици 8. разред основне школе, Завод за издавање уџбеника, Нови Сад, (ИСБН 978-86-17-14232-0), 2007
  • М. Аврамов, С.Р. Лукић, В. Петровић и М. Гарић, Збирка задатака из физике за више школе, Наслов публикације, AS IMPEX Нови Сад
  • Јеврем Јањић, Мирослав Павлов и Маја Гарић, Практикум експерименталних вежби из физике, Наука, Београд, (ИСБН: 86-7621-003-9)

Одабрани пројекти

Национални:

  • Физика раста кристала
  • Фазни прелази и карактеризација неорганских и органских система

Међународни:

  • Structure and physical study of liquid crystals
  • Improvement of Teaching Quality in South East Europe
  • Large Scale Disemination of Inquiry-based science and mathemaique education
  • Stakeholders Tune European Physics Studies Two (STEPS TWO)
  • HOPE (Horizons in Physics Education)
  • Обука ментора
  • Вадемекум наставника ментора
  • Stone monument ensembles and the climate change impact

Одабране референце

  • Lazarevic B., Stojanovic M., Pisarov J., Bojanic N., Evaluating the Impacts of NTC Learning System on the Motivation of Students in Learning Physics Concepts Using Card-Based Learning Approaches, Journal of Baltic Science Education, Vol. 23 No. 2, str. 331-351
  • Radulović B, Zajkov O., Gegovska-Zajkova S., Stojanović M., Sliško J., A cross-country comparison of studentsʼ graphs understanding and perceived mental effort. Mathematics, 2022, 10(14), 2428-2442. https://doi.org/10.3390/math10142428
  • Dorocki M., Radulović B., Stojanović M., Gajić O., Impact of blended learning approach on students’ achievement and mental effort. Canadian Journal of Physics, 2022, 100(3), 193-199. http://dx.doi.org/10.1139/cjp-2019-0602
  • Radulović B., Županec V., Stojanović M., Budić, S., Gender motivational gap and contribution of different teaching approaches to female students’ motivation to learn physics. Scientific reports, 2022, 12(1), 1-9. https://doi.org/10.1038/s41598-022-23151-7
  • Gagić Z., Skuban S., Radulović B., Stojanović M., Gajić O., The implementation of mind maps in teaching Physics – educational efficiency and students’ involvement. Journal of Baltic Science Education, 2019, (ISSN 1648-3898, publisher Scientific Methodical Center Scientia Educologica), 18(1), 117-131. DOI: 10.33225/jbse/19.18.117.
  • Gajić O., Markov S., Radulović B., Stojanović M., The Analysis of Students’ Opinions on the Role of Knowledge Tests in Higher Education, The New Educational Review, 2012, (ISSN 1732-6729, publisher Wydawnictwo Adam Marszalek), Vol. 30, No. 4, pp. 114-125
  • Hajduković Jandrić G., Obadović D. Ž., Stojanović M., Segedinac M., Rančić I., Impacts of the Implementation of the Problem-based Learning in Teaching Physics in Primary Schools, The New, Educational Review, 2011, 25, No.3194-204. ISSN:1732-6729
  • Cvetinov M., Stojanovic M., Obadovic D., Ristic I., Vajda A., Fodor-Csorba K., Eber N.,Phase behavior and molecular self-assembly of some calamitic/bent-core nematic mixtures, Molecular Crystals and Liquid Crystals, 2016, vol. 630 br. 1, str. 28-36
  • Stojanovic M., Bubnov A., Obadovic D., Hamplova V., Cvetinov M., Kaspar M., Effect of a bulky lateral substitution by chlorine atom and methoxy group on self-assembling properties of lactic acid derivatives, Materials Chemistry and Physics, 2014, vol. 146 br. 1-2, str. 18-25

Остало

  • Од 2022. године ангажована у наставним активностима ван факултета – менторски рад са обдареним ученицима гимназије „Јован Јовановић Змај“
  • Од 1996. године рад у комисијама за такмичења из физике ученика основних и средњих школа у организацији Друштва физичара Србије. Рецензент задатака за 8. разред
  • Коаутор и-или реализатор неколико програма сталног стручног усавршавања за наставнике физике – Завод за унапређивање образовања и васпитања
  • Чланство у друштвима: Друштво физичара Србије, Српско кристалографско друштво, ИУПАП радна група “Жене у физици” у Србији (председница)
  • Председник Комисије Републичког семинара о настави физике
  • Члан програмског одбора International Conference on Physics and Related Science Education
  • Члан Методичког центра Природно-математичког факултета Универзитета у Новом Саду
  • Шеф Маркетинг тима Департмана за физику
  • Редовни учесник манифестација које се организују са циљем промоције науке (Фестивал науке у Новом Саду; Ноћ истраживача; радионице за децу у Америчком кутку; радионице за децу у књижари Зенит у Новом Саду, Каријерни дани и Мини фестивали науке у школама широм Војводине)
  • ментор 3 докторске дисертације из области Методике наставе физике, 1 докторске дисертације из области Експерименталне физике кондензоване материје (течни кристали), ментор на 26 мастер рада. Такође је била члан више комисија за одбрану дипломских, мастер радова, специјалистичких и докторских дисертација на Природно-математичком факултету у Новом Саду, Факултету техничких наука у Новом Саду, Физичком факултету у Београду и на Природно-математичком факултету у Нишу (укупно 83)
  • 2024. године добитник признања за најбољег наставника на Департману за физику за петогодишњи период
  • Добитник награде „ПМФ то сам ја“ за допринос промоцији Природно-математичког факултета и Департмана за физику